¡Hola a tod@s!
El miércoles pasado no pudimos tener clase de biblioteconomía por varias circunstancias: la profesora se encontraba enferma y sin ella, no pudieron abrirnos la clase de informática. Aún así teníamos por delante una tarea bastante interesante, que al no haber podido hacerla en clase la teníamos que hacer en casa, y aquí estoy en ello.
Esta tarea consistía en visionar cuatro vídeos, cuyo tema fundamental es el del título de este post: la biblioteca del futuro.
Comencemos explicando un poco de qué va cada vídeo.
El primero de ellos, Minspot the Movie: The Library as a Universe,comienza diciéndonos que extrañas cosas ocurren en la biblioteca: la biblioteca está abierta por la noche, hay gente durmiendo, comida por todas partes, etc. ¿Qué quiere decir esto? Que, en la biblioteca del futuro, ya se ha disipado la imagen que tenemos de una biblioteca donde solo encontramos a gente totalmente en silencio con libros por delante. En este vídeo aparece un proyecto de hacer de la biblioteca un espacio para los jóvenes, creando así un amplio programa de actividades, como conciertos de música, juegos, películas, etc. Debajo de todo esto se resalta una idea de cooperación, de fomentar las relaciones a través de estas u otras actividades.
El segundo vídeo, The Children's Interactive Library,como su propio nombre indica, se centra en los niños. Habla de una biblioteca con nuevos espacios donde los más pequeños pueden leer, aprender sobre distintas materias, aprender con juegos multimedias...a través de nuevas experiencias. De esta manera, esta biblioteca se convertiría en un lugar donde los niños aprenderán informaciones y adquirirán conocimientos a través de la diversión, una herramienta bastante útil.
Un aspecto que me ha llamado bastante la atención de este vídeo ha sido el "Bibphone", un libro al que se le puede hablar y escuchar...algo bastante sorprendente.
El tercero, Transformation Lab - Prototyping the Future, continúa hablándose de la biblioteca del futuro. En este caso se centra en los nuevos espacios físicos de la biblioteca, en los laboratorios. Se habla de un laboratorio literario; otro para las noticias de las que podemos informarnos a través de modernas televisiones; un laboratorio de música en el que, a parte de escuchar música, se puede asistir a conciertos; y salas para exposiciones, así como un espacio en el que relacionarse con otra gente. En este vídeo aparecen ideas bastante innovadoras como actividades sobre el suelo o las paredes; usuarios reflejados en las pantallas, etc.
El cuarto y último vídeo, Unleash the User, trata de la importancia que cobra la participación de las personas en los diferentes escenarios de la biblioteca. La implicación de los usuarios a las nuevas bibliotecas debe ser total, pues estas tiene que ser creadas y amoldarse conforme a los usuarios.
Al buscar vídeos relacionados con las bibliotecas del futuro en la página de youtube me encontré con el problema de que la mayoría de ellos estaban en inglés. Ya conocemos de sobra la importancia del inglés como una lengua muy importante mundialmente, pero sigue siendo algo que se me resiste, aún con todo me armé de valor y me puse algunos de esos vídeos en los que se hablaba de las bibliotecas del futuro.
Este vídeo, The future of libraries, comienza con una frase interesante: "Imagination to transformation" ("De la imaginación a la transformación"). Me gustó mucho esta idea, pues creo que es la imaginación la que va a llevar a la transformación de la biblioteca. En el vídeo nos habla de los cambios tecnológicos que van a sufrir las bibliotecas del futuro, en las que las personas tendrán que involucrarse totalmente y ser completos usuarios de éstas. En estas bibliotecas se entrará en un mundo digital, en el que encontraremos nuevos espacios impregnados de tecnología por todas sus partes. En definitiva, va a ser el nacimiento de una nueva edad de la biblioteca.
En este otro vídeo, Library of the future, se habla de la biblioteca de la Universidad de Standford, una de las bibliotecas más prestigiosas a la que acuden numerosos alumnos. En este vídeo se nos vuelve a hablar de que la transformación de la tecnología va ligada a la tecnología, de qué podemos encontrar numerosa información rápidamente gracias a la tecnología...es decir, que la biblioteca tradicional va cambiando.
Tras ver todos estos vídeos en relación con las bibliotecas del futuro podemos llegar a una serie de conclusiones:
- Las bibliotecas están cambiando y la tecnología se está convirtiendo en un factor muy importante de este cambio.
- En estas bibliotecas del futuro van a aparecer ideas muy innovadoras, nuevas experiencias, nuevos espacios que va a conllevar el total compromiso del usuario con la biblioteca. La participación, la cooperación, la comunicación y la relación entre los usuarios van a ser también fundamentales en esta transformación.
- Estas bibliotecas van a ser factibles para todas las edades, desde los más pequeños hasta los más mayores van a poder acceder a los nuevos servicios tecnológicos. Además, tanto la imaginación como la diversión van a ser elementos esenciales, pues es a través de estos los cuales se aprende a estudiar, leer, etc.
Sin embargo, por otra parte, el visionado de estos vídeos también nos lleva a plantearnos algunas dudas:
- ¿Son estas bibliotecas demasiado modernas?
- ¿Serán entendidas por usuarios de todas las edades?
En mi opinión, tal vez pueden resultar demasiado modernas e innovadoras este tipo de bibliotecas y por tanto, puede resultar para algunas personas díficil su uso, pero teniendo la intención de aprender y de involucrarnos en estas bibliotecas puede acabar resultándonos fácil, pues con ganas todo puede llegar a conseguirse.
Ahora tan solo nos queda esperar con ansias la llegada de estas nuevas bibliotecas: las bibliotecas del futuro.
El miércoles pasado no pudimos tener clase de biblioteconomía por varias circunstancias: la profesora se encontraba enferma y sin ella, no pudieron abrirnos la clase de informática. Aún así teníamos por delante una tarea bastante interesante, que al no haber podido hacerla en clase la teníamos que hacer en casa, y aquí estoy en ello.
Esta tarea consistía en visionar cuatro vídeos, cuyo tema fundamental es el del título de este post: la biblioteca del futuro.
Comencemos explicando un poco de qué va cada vídeo.
El primero de ellos, Minspot the Movie: The Library as a Universe,comienza diciéndonos que extrañas cosas ocurren en la biblioteca: la biblioteca está abierta por la noche, hay gente durmiendo, comida por todas partes, etc. ¿Qué quiere decir esto? Que, en la biblioteca del futuro, ya se ha disipado la imagen que tenemos de una biblioteca donde solo encontramos a gente totalmente en silencio con libros por delante. En este vídeo aparece un proyecto de hacer de la biblioteca un espacio para los jóvenes, creando así un amplio programa de actividades, como conciertos de música, juegos, películas, etc. Debajo de todo esto se resalta una idea de cooperación, de fomentar las relaciones a través de estas u otras actividades.
El segundo vídeo, The Children's Interactive Library,como su propio nombre indica, se centra en los niños. Habla de una biblioteca con nuevos espacios donde los más pequeños pueden leer, aprender sobre distintas materias, aprender con juegos multimedias...a través de nuevas experiencias. De esta manera, esta biblioteca se convertiría en un lugar donde los niños aprenderán informaciones y adquirirán conocimientos a través de la diversión, una herramienta bastante útil.
Un aspecto que me ha llamado bastante la atención de este vídeo ha sido el "Bibphone", un libro al que se le puede hablar y escuchar...algo bastante sorprendente.
El tercero, Transformation Lab - Prototyping the Future, continúa hablándose de la biblioteca del futuro. En este caso se centra en los nuevos espacios físicos de la biblioteca, en los laboratorios. Se habla de un laboratorio literario; otro para las noticias de las que podemos informarnos a través de modernas televisiones; un laboratorio de música en el que, a parte de escuchar música, se puede asistir a conciertos; y salas para exposiciones, así como un espacio en el que relacionarse con otra gente. En este vídeo aparecen ideas bastante innovadoras como actividades sobre el suelo o las paredes; usuarios reflejados en las pantallas, etc.
El cuarto y último vídeo, Unleash the User, trata de la importancia que cobra la participación de las personas en los diferentes escenarios de la biblioteca. La implicación de los usuarios a las nuevas bibliotecas debe ser total, pues estas tiene que ser creadas y amoldarse conforme a los usuarios.
Al buscar vídeos relacionados con las bibliotecas del futuro en la página de youtube me encontré con el problema de que la mayoría de ellos estaban en inglés. Ya conocemos de sobra la importancia del inglés como una lengua muy importante mundialmente, pero sigue siendo algo que se me resiste, aún con todo me armé de valor y me puse algunos de esos vídeos en los que se hablaba de las bibliotecas del futuro.
Este vídeo, The future of libraries, comienza con una frase interesante: "Imagination to transformation" ("De la imaginación a la transformación"). Me gustó mucho esta idea, pues creo que es la imaginación la que va a llevar a la transformación de la biblioteca. En el vídeo nos habla de los cambios tecnológicos que van a sufrir las bibliotecas del futuro, en las que las personas tendrán que involucrarse totalmente y ser completos usuarios de éstas. En estas bibliotecas se entrará en un mundo digital, en el que encontraremos nuevos espacios impregnados de tecnología por todas sus partes. En definitiva, va a ser el nacimiento de una nueva edad de la biblioteca.
En este otro vídeo, Library of the future, se habla de la biblioteca de la Universidad de Standford, una de las bibliotecas más prestigiosas a la que acuden numerosos alumnos. En este vídeo se nos vuelve a hablar de que la transformación de la tecnología va ligada a la tecnología, de qué podemos encontrar numerosa información rápidamente gracias a la tecnología...es decir, que la biblioteca tradicional va cambiando.
Tras ver todos estos vídeos en relación con las bibliotecas del futuro podemos llegar a una serie de conclusiones:
- Las bibliotecas están cambiando y la tecnología se está convirtiendo en un factor muy importante de este cambio.
- En estas bibliotecas del futuro van a aparecer ideas muy innovadoras, nuevas experiencias, nuevos espacios que va a conllevar el total compromiso del usuario con la biblioteca. La participación, la cooperación, la comunicación y la relación entre los usuarios van a ser también fundamentales en esta transformación.
- Estas bibliotecas van a ser factibles para todas las edades, desde los más pequeños hasta los más mayores van a poder acceder a los nuevos servicios tecnológicos. Además, tanto la imaginación como la diversión van a ser elementos esenciales, pues es a través de estos los cuales se aprende a estudiar, leer, etc.
Sin embargo, por otra parte, el visionado de estos vídeos también nos lleva a plantearnos algunas dudas:
- ¿Son estas bibliotecas demasiado modernas?
- ¿Serán entendidas por usuarios de todas las edades?
En mi opinión, tal vez pueden resultar demasiado modernas e innovadoras este tipo de bibliotecas y por tanto, puede resultar para algunas personas díficil su uso, pero teniendo la intención de aprender y de involucrarnos en estas bibliotecas puede acabar resultándonos fácil, pues con ganas todo puede llegar a conseguirse.
Ahora tan solo nos queda esperar con ansias la llegada de estas nuevas bibliotecas: las bibliotecas del futuro.
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